段飛那鬼魅般快速的身法失去了作用，頓時(shí)處于劣??勢(shì)。兩人近身交戰(zhàn)，紫芒沖天，劍氣縱橫。但??是段飛失去了速度，就猶如天空中的鳥兒失去了翅膀，難以發(fā)揮??出全部的實(shí)力?！绑@??風(fēng)一劍！”“如今，教育部改革，提高了斗法的教育權(quán)重比，看來……仙門碎片開辟戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì)，并沒有我們想象中那么美好?！蹦想x火亦是深吸一口氣，凝重道。往年各國(guó)的教育主要都放在煉丹、符箓、鑄器、傀儡等項(xiàng)目上。