當(dāng)年看完《盜夢(mèng)空間》后，就調(diào)低了對(duì)諾蘭同志的期待值，那部其實(shí)已經(jīng)失去了黑暗騎士和致命魔術(shù)兩部神作的風(fēng)采。 進(jìn)電影院之前想著蝙蝠俠這種正邪對(duì)抗套路的電影，他應(yīng)該不會(huì)失手，快節(jié)奏對(duì)抗和戰(zhàn)斗場(chǎng)面交替加上激昂的音樂(lè)，至少會(huì)值回電影票，讓我舒舒服服地坐上164分鐘...

提個(gè)新視【shì】角，也許可以叫做程序遞歸說(shuō)？ 前面也許稍許有點(diǎn)亂（頭緒太多，不容易單線描述清楚），不過(guò)全部看完，就基本沒(méi)矛盾了。 先說(shuō)明一下我將用到的幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)： 首先，從計(jì)算機(jī)程序的視角去分析，因?yàn)閺倪@個(gè)角度很容易講清楚。學(xué)過(guò)編程的應(yīng)該很清楚，沒(méi)學(xué)過(guò)的也大概能...

身為熱愛(ài)電影的法專(zhuān)生【shēng】，完全出于喜歡所以自發(fā)做了字幕，最后發(fā)現(xiàn)做字幕的過(guò)程給自己的啟發(fā)和感觸遠(yuǎn)超想象，所以就記下這一篇。第一部分是我自己在深入無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)之后的觀影體驗(yàn)記錄，第二部分是關(guān)于字幕的“捉蟲(chóng)”，對(duì)翻譯問(wèn)題更感興趣的可以直接拖到后面。 觀影體驗(yàn)記錄整部片子...

刷影評(píng)發(fā)現(xiàn)居然不少人【rén】連劇情都沒(méi)看明白就想當(dāng)然評(píng)論。歷史片還不看劇情，真搞不懂你們看它是圖啥… 影片的時(shí)間在主角的視角下可以分成幾個(gè)階段，我在這里簡(jiǎn)要介紹一下每個(gè)階段的歷史背景以及出現(xiàn)的角色。 1.華沙淪陷 1939年9月1日，德國(guó)入侵波蘭。9月3日英法兩國(guó)對(duì)德宣戰(zhàn)，但遲...

【社會(huì)模型的缺陷】 梵二：我印象最深的一點(diǎn)是，《少年的你》細(xì)節(jié)太好了，前期應(yīng)該做了很多功課，它對(duì)內(nèi)地高中和高考細(xì)節(jié)的展現(xiàn)很戳人。當(dāng)年，我高考的時(shí)候還沒(méi)有這么草木皆兵。如今，每到高考幾天，全社會(huì)整體繃緊了，有專(zhuān)人組織道路秩序，學(xué)校周?chē)挂磺性胍?。在考?chǎng)附近鳴...

我以為這個(gè)片子是美國(guó)版的<放牛班的春天>,都是講述一個(gè)影響孩子一生的老師?？戳瞬胖啦?甚至剛好相反-----放牛是讓頹廢,無(wú)規(guī)則,無(wú)愛(ài)的孩子從新回到社會(huì)，學(xué)習(xí)愛(ài)；而死亡詩(shī)社是讓一群在規(guī)則和愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子從愛(ài)和規(guī)則的牢籠里【lǐ】沖出來(lái)，學(xué)習(xí)破壞和反抗。立意是好的，可惜美...

1 這是我2006年看的最后一部電影。12月【yuè】31號(hào)晚上看的。 2 天才太容易制造了，一拍大腿二拍腦殼，一個(gè)數(shù)學(xué)天才就在劇本中誕生。 3 中文字幕的翻譯是有很大問(wèn)題的。比如那個(gè)林伯教授得的不是什么垃圾數(shù)學(xué)競(jìng)賽金牌。數(shù)學(xué)競(jìng)賽，聽(tīng)著像我國(guó)中小學(xué)舉辦的種種奧賽。片中說(shuō)林伯得的是F...

看完電影我問(wèn)影院，是不是放錯(cuò)片了，我想看長(zhǎng)安三萬(wàn)里，怎么看了一場(chǎng)碟中【zhōng】諜7，不是，爹中爹？ 當(dāng)老年高適和小書(shū)童上演一站到底+中華詩(shī)詞大會(huì)式問(wèn)答的時(shí)候，我崩潰了。 我同意某瓣一條短評(píng)，“觀影人群適合各種小有所成的中年男帶著孩子來(lái)看，寓教于樂(lè)還能代入主角”，和李白一...

《哈利·波特與魔法石》這部電影。我不但為哈利驚險(xiǎn)曲折的故事所折服，而且深有感觸。 男孩哈利·波特剛剛一歲時(shí)，一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)之夜，最邪惡的魔頭------“神秘人”伏地魔殘忍殺害了他的父母，也給哈利落下了閃電形傷疤。十年后，霍格【gé】沃茨魔法學(xué)校獵場(chǎng)看守海格告訴哈利，他其實(shí)是...