艾米麗真·腦洞少女，腦補(bǔ)出世界呀~一開始的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)看不懂，但是最后都會(huì)給你作出解答。很美好很治愈，法式浪漫讓我向往。 特別喜歡電影的畫風(fēng)，有點(diǎn)像童話故事，艾米麗生活中的一切好像都有生命力，都是那么的鮮活有趣，就連她和喜歡的男生的相遇都是【shì】這么的有趣，真的是太...

我就奇怪了，在最初的開始男主為什么會(huì)關(guān)注那默默無(wú)聞的女主，她不漂亮也不可愛，沒有任何特長(zhǎng)，知【zhī】書達(dá)理說不上，更別提吹簫彈琴作畫了。 他們之間沒有特別的相遇，沒有任何令人感動(dòng)或印象深刻的經(jīng)歷，怎么他就愛上了她呢？ 甚至記錄起她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收起糊在摩托車后座的怪...

駭客帝國(guó)就是男版的睡美人【rén】，一個(gè)大男人被女人吻醒了（最后一幕） 所以榜單第1名臺(tái)詞是： （NO.1）Wake up…… 什么叫覺醒？就是說我們都活在一個(gè)夢(mèng)里。很多朋友說這個(gè)里面有佛理，第一個(gè)就是修佛的厭離心。把劇中matrix的世界設(shè)定在人類的“巔峰”1999年，人們沉溺于各種角色，...

本文共分為兩個(gè)部分 第一部分： Yun Ling 凌云 給《蜘蛛俠：平行宇宙》繪制的場(chǎng)景概念設(shè)計(jì)（圖片轉(zhuǎn)自作者的 artstation ） 第二部分：Robh Ruppel 給《蜘蛛俠：平行宇宙》繪制的一些關(guān)鍵幀、人物場(chǎng)景、過程圖、概念圖（圖片及介紹轉(zhuǎn)自微博@ Cc的藝術(shù)設(shè)計(jì)研究室 ） 【第一部...

《喜劇之王》之表白一幕 天仇：嘿~ 飄飄：干什么 天仇：走啦？ 飄飄：是 天仇：去哪里 飄飄：回家 天仇：然后呢？ 飄飄：上班 天仇：不上班行不行啊 飄飄：不上班你養(yǎng)我啊 天仇：嘿~ 飄飄：又怎么啦 天仇：我養(yǎng)你啊 飄飄：你先養(yǎng)好你自己吧.傻瓜 （的士?jī)?nèi)，飄飄...

當(dāng)初在微博上看到的推薦，推薦語(yǔ)說“希望你不要把這世界讓給你討厭的人”。 歐維，一個(gè)教科書式的傲嬌老頭，因?yàn)槠拮拥碾x世，在努力地，認(rèn)真地去死。在影片的開頭，彈幕里有人在猜想，電影的結(jié)局是不是當(dāng)歐維不想去死了，但這個(gè)時(shí)候死亡卻偏偏忽然來臨了。當(dāng)電影看到最后，我不...

武打設(shè)計(jì)非常好，這也是本片的唯一價(jià)值。故事與人物【wù】都是周星馳不變的模式：一個(gè)小癟三或小混混，機(jī)緣巧合就發(fā)達(dá)了，表情從猥瑣一下子變成了牛叉；必然有一個(gè)不開眼的女人，很漂亮，卻會(huì)死心塌地做公益：釋放地愛、發(fā)泄地愛。 經(jīng)典的電影是經(jīng)得起推敲的 回憶起來 好像星爺?shù)拿恳?..

看到底下的評(píng)論當(dāng)中，有些人從老師的立場(chǎng)上講，認(rèn)為老師并不應(yīng)該傳道，我覺得難以理解，totaly反對(duì)。 教育是老師的教育【yù】還是對(duì)學(xué)生的教育？我想教育是為了學(xué)生，所以學(xué)生在此問題上應(yīng)該更有發(fā)言權(quán)，尤其是經(jīng)歷了中國(guó)的流水線式的教育體制之后的學(xué)生。 教育應(yīng)該是怎樣的？ 我想...

我吐了，當(dāng)編劇把一個(gè)女性的具體痛苦刻畫得如此令人折磨，再將其快速拉升到宏大的結(jié)構(gòu)性苦難的緯度然后告訴觀眾這樣就笑著結(jié)束吧?我只感到眩暈與惡心。大家都知道明天女主的家暴并不會(huì)結(jié)束，惡心的兒子還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大，對(duì)舊情人的曖昧思念不會(huì)戛然而止。即使【shǐ】如此我們也要在這個(gè)拙...