只是沒有合適的模板，高正陽??只能在十?四階神軀上挖掘潛力。他?雖然沒能找到晉級十?五階的路，卻把十?四階神軀所有潛力都挖掘出來??。包括一??些特殊的戰(zhàn)斗技巧。就像轟跑敖元和應(yīng)龍的那一??掌，實際上還是十?四階神【shén】軀的力量。“如今，教育部改革，提高了斗法的教育權(quán)重比，看來……仙門碎片開辟戰(zhàn)爭的局勢，并沒有我們想象中那么美好?！蹦想x火亦是深吸一口氣，凝重道。往年各國的教育主要都放在煉丹、符箓、鑄器、傀儡等項目上。