在三萬英尺的上空，我們所看不見的云層后面，隱藏著什么，訴說著什么？是否有一個(gè)不為人知的世界呢？宮崎駿通過《天空【kōng】之城》圓了我們一個(gè)美好的夢(mèng)境。 一、人造自然之城—拉普達(dá) 當(dāng)希達(dá)和巴斯沖到云層的中央，傳說中的拉普達(dá)終于拔開了她神秘的面紗。鳥語花香、美若仙境。和...

在我這些年看電影的歷程中，從來沒有一次像今【jīn】天這樣讓我嚴(yán)重懷疑自己的審美除了偏差。本來不打算看的，因?yàn)橐郧翱催^《秒速五厘米》我不太喜歡。但我好像之前從來沒見過一部日本片在中國(guó)如此熱賣過，票房和聲譽(yù)和同時(shí)逆天:票房進(jìn)入日本影史top10，豆瓣時(shí)光IMDB爛番茄全都高到離...

看罷此電影，覺得有些東西很觸動(dòng)人的靈魂。 記得英語老師在課上說過，這部電影挺枯燥的，但看過之后，我十分覺得比她上的英語課要。有趣得多得多。亦或許是她怕我們看過之后，覺得她和電影中的英語老師差距太大吧。其實(shí)我一直很喜歡那樣的老師，親【qīn】切和藹，似乎又能洞察人的心思...

看到底下的評(píng)論當(dāng)中，有些人從老師的立場(chǎng)上講，認(rèn)為老師并不應(yīng)該傳道，我覺得難以理解，totaly反對(duì)。 教育是老師的教育還是對(duì)學(xué)生的教育？我想教育是為了學(xué)生，所以學(xué)【xué】生在此問題上應(yīng)該更有發(fā)言權(quán)，尤其是經(jīng)歷了中國(guó)的流水線式的教育體制之后的學(xué)生。 教育應(yīng)該是怎樣的？ 我想...

十幾歲的時(shí)候，該是件多么幸福的事。 初中剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我就注意到他。 瘦瘦的，高高的，眼睛輪廓很深，笑起來很溫暖，說話嗓音粗粗的，畫畫特別好看，有人告訴我，他還得過全國(guó)叉叉叉獎(jiǎng)。 以至于我現(xiàn)在想起他的時(shí)候，那時(shí)的模樣還深深在我腦?！緃ǎi】里，一下就蹦出來了，好像從未...

那些看完interstellar的人說什么燒腦，還有什么物理專家的人才能看懂的，我就奇怪了，這電影不是很好懂么？而且一般只要是個(gè)平時(shí)愛看科幻的人，這電影里面都是幾十年前的人就用爛了的梗了，有什么好驚艷的，還驚為天人。把這部電影評(píng)價(jià)的前無古人后【hòu】無來者的，除了說你們科學(xué)盲...

最近大半個(gè)月，生活里的節(jié)奏過于呆板導(dǎo)致我產(chǎn)【chǎn】生了想看些能產(chǎn)生刺激的電影治療松弛的神經(jīng)。于是我求醫(yī)問藥討到了這部被推薦者聲稱為懸疑片的《Identity》。 問路于他人的主要意圖是避免在這個(gè)圈子讓我看到夸張而不必要的扭曲鏡頭和虛偽的技術(shù)制作，事實(shí)這片子在這個(gè)方面也的確沒...

黃色的樹林里分出兩條路， 可惜我不能同時(shí)去涉足， 我在那路口久久佇立， 我向著一條路極目望去， 直到它消失在叢林深處。 ——by Robert Frost 我早該明白，像我這樣一個(gè)頑固的機(jī)會(huì)主義者，又處在這樣一個(gè)浮躁而不安的年齡，來看這樣一部電影，多【duō】少會(huì)力不從心。 猶記得多年...

看的是國(guó)語版，很久沒有看到一部這么好的電影了 一開始所有人都以為男主是一個(gè)高富帥，可以任性的追求自己的夢(mèng)想，任性的做自己想做的，但原來不是的。他只是一個(gè)替身而已，但從男主的身上看到人無論你的身份是什么都可以活的很精彩的，不放棄自己【jǐ】的夢(mèng)想、終會(huì)到達(dá)自己所先要的...